miércoles, 11 de marzo de 2020

ACTIVIDADES DEL 27 DE ABRIL AL 11 DE MAYO

Transcribo los  siguiente cuadros y dibujo los ejemplos.

TEMA III:

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.

SUBTEMA: 


CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES INVERTEBRADOS


GRUPO
CARACTERÍSTICAS
EJEMPLO


Poríferos
Acuáticos.  En su mayoría marinos.  Tienen numerosos poros en su cuerpo.  Filtran el alimento por los poros.  Están fijos a las rocas. 
 Esponja




Cnidarios
 Acuáticos.  En su mayoría marinos.  Sus cuerpos se asemejan a una bolsa y tienen cavidad en su centro.  Poseen tentáculos urtificantes.  A este grupo pertenecen los caracoles y las medusas
 medusa


Platelmintos o gusano planos 
Tienen cuerpos aplanados y alargados. Pueden ser parásitos de otros animales y vivir en ellos, como sucede en el intestino del ser humano; también viven en aguas estancadas.
 Tenia


Nematelmintos o gusanos redondos
Tienen el cuerpo cilíndrico y alargado.  Algunos son parásitos intestinales, otros son libres y viven en el agua o la tierra.
 Gusano redondo




Anélidos
 Son gusanos con características más avanzadas.
Tienen el cuerpo segmentado o dividido en anillos.
Son descomponedores de materia orgánica.
 Lombriz de tierra



Moluscos
Pueden ser acuáticos a terrestres.  Tienen el cuerpo blando.  Algunos están cubiertos por una concha.
En este grupo se encuentran los caracoles, las almejas y los pulpos.
 Pulpo


Artrópodos
Presentan un cuerpo duro y dividido por segmentos.  Poseen patas articuladas.  Presentan alas duras y membranosas.
En este grupo se encuentran los insectos, los crustáceos y los arácnidos.
 Hormiga



Equinodermos
Son seres marinos.
Tienen una piel espinosa y dura.
En este grupo encontramos las estrellas de mar, los cohombros de mar y el erizo de mar.
 Erizo de mar


SUBTEMA: 


CLASIFICACIÓN  DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS

GRUPO
CARACTERÍSTICAS
EJEMPLO


Peces
Son acuáticos y tienen branquias para respirar.
Son ovíparos.
Tienen escamas. Poseen aletas para moverse.

Trucha


Anfibios
Permanecen en el agua y en la tierra.
Viven en charcas y lagos.
Son ovíparos y sufren metamorfosis.
Respiran por los pulmones, las branquias y la piel.

Sapo


Reptiles
Son ovovivíparos.
Tienen escamas en la piel.
La temperatura del cuerpo varía con la del medio.  Algunos tienen cuatro patas, otros carecen de ellas.
cocodrilo


Aves
Son ovíparas.
Tienen alas que utilizan para volar. Su piel está compuesta de plumas.
La temperatura de su cuerpo es constante.
Pájaro


Mamíferos
Son ovíparos y pueden ser carnívoros, herbívoros y omnívoros.  Su cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades.
Pueden vivir en el agua o en la tierra. 
Respiran por pulmones. Algunos vuelan, como el murciélago; otros nadan, como la ballena.
Mantienen una temperatura  constante y la gran mayoría tiene la piel cubierta de pelo.
A este grupo pertenecemos los seres humanos.
Venado

ACTIVIDAD 


1. ¡Juguemos a descubrir conceptos!
a. organizar las letras, formar palabras.

b. organizar en el cuaderno cada concepto.
c. elaborar una oración que tenga sentido y esté relacionada con el tema.

2. Escribo y resuelvo en el cuaderno cada ejercicio.


a. ¿ Cuál es el recuadro que nombra el reino de los organismos que ayudan a mantener la vida de la mayoría de los seres del planeta tierra?

3. Consulto y preparo un informe sobre las bacterias:
a. ¿Qué son?
b. ¿Cómo se clasifican?
c. beneficios que prestas.
d. perjuicios que ocasionan.

  
 FOMENTEMOS VALORES
4. Leemos el siguiente texto 


5. A partir de la lectura, reflexiono y escribo en el cuaderno sobre la riqueza que tiene nuestro país y la manera como puedo ayudar a preservarla. 

 6. Presento mi trabajo al profesor.

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